ПОРЪЧКА ПО ТЕЛЕФОН: 052 601 848
|
| С един поглед. Как да не допускаме грешки - част 3 Граматични и пунктуационни правила в българския език |
| Цена: |
6.90 лв. |
| Издател: |
PONS |
| Автор: |
Мила Томанова |
| ISBN: |
9789543447213 |
Третата част от поредицата „Как да не допускаме грешки“ е посветена на граматичните и пунктуационни правила. Тя ще ви бъде полезна в процеса на усъвършенстване на езиковата ви култура. Правилата са оформени в таблици и с подходящ шрифт, на 6 ламинирани страници са предложени ясно, точно и кратко формулирани най-важните граматични и пунктуационни правила на българския книжовен език. Те са подкрепени с голям брой примери, които ще помогнат за бързо усвояване и затвърждаване на знанията.
В изданието присъстват темите:
- Бройна форма
- Формите кой, кого, някой, някого, никой, никого
- Възвратно притежателно местоимение – свой, своя, свое, свои; си
- Съгласуване по число
- Окончания на глаголи. Деепричастия
- Запетая в простото изречение
- Запетая в сложното изречение
- Други пунктуационни знаци – точка и запетая (;), двоеточие (:), кавички („“), точка (.), въпросителен знак (?), удивителен знак (!), многоточие (…)
- Съчетаване на пунктуационни знаци
Ще откриете отговори на въпросите „Кои съществителни имена имат бройна форма?“ „Как се съгласува чийто и чиито?“ „Винаги ли има запетая пред че?“ „Къде да затворя кавичките – преди или след точката?“ и много други, защото езикът предлага безкрайно разнообразие от случаи, в които трябва да се приложи наученото.
Изданието може да се използва от:
- ученици в 5. – 12. клас – при работа в клас, при самостоятелна работа, при тестове, контролни и писмени изпити, при подготовка за НВО по български език и литература (БЕЛ) в 7. и в 10. клас, както и за задължителната матура по БЕЛ след 12. клас;
- студенти – при създаване на реферати, курсови и дипломни работи, при изпити и тестове;
- учители – при работа в учебните часове по БЕЛ, при подготовка на изпитни материали и тестове;
- родители, които помагат на децата си при подготовката вкъщи;
- журналисти и работещи в сферата на медиите, маркетинга и рекламата, на които се налага да създават текстове и др.;
- всички, които искат да подобрят езиковата си култура.
|
|
