ПОРЪЧКА ПО ТЕЛЕФОН: 052 601 848
|
| Английски език за 8. клас Think for Bulgaria B1.1 |
| Цена: |
26.90 лв. |
| Издател: |
Клет България |
| Автор: |
Herbert Puchta, Jeff Stranks, Peter Lewis-Jones, N.Tsvetkova, M.Metodieva |
| ISBN: |
9789543443758 |
THiNK е нова учебна система, съобразена изцяло с новите учебни програми на МОН за интензивно и разширено обучение, която осигурява не само сериозни езикови умения, но се концентрира и върху развиването на учащите като личности. Фокусът върху критичното мислене, социалните ценности и самооценката осигурява на учениците уменията, които са им необходими за отговорно учене и водене на успешен социален и професионален живот в съвременния свят. Свежи теми и съобразени с възрастта задачи са специално подбрани да въздействат на тийнейджърите, да провокират въображението им и да създадат условията за ефективен учебен процес. Сериозен фокус върху развиването на говорните и писмените умения, включително писмени задачи с подробни насоки, помагат на учениците да развият по-голяма сигурност при изразяване на английски език. Редовни раздели, посветени на подготовката за сертификатните изпити на Кеймбридж, запознават учениците с формата им. Разработена от експерти в чуждоезиковото обучение, Хърбърт Пухта, Джеф Щранкс и Питър Люис-Джоунс, и адаптирана за българското училище, учебната система THiNK осигурява 100% ново съдържание от авторския екип, и незаменима обратна връзка от учители и ученици, на които авторите имат доверие и с които са работили по създаването на системата. Разделите ‘THiNK Values’ и ‘Train to THiNK’ се фокусират върху усъвършенстването на критичното мислене и развиването на учениците като личности. Задачите за писане и говорене с примери и насоки, както и забавните фотоистории, помагат на учащите да развият увереност в общуването. ‘THiNK Exams’ запознават учащите с формата на сертификатните изпити на Кеймбридж. Упражненията в тетрадката с различно ниво на трудност и допълнителните идеи в ръководството са отлично решение за класовете със смесени познания по езика. |
|
