ПОРЪЧКА ПО ТЕЛЕФОН: 052 601 848
|
| Тестове по математика за 4. клас - 16 теста за НВО |
| Цена: |
10.00 лв. |
| Издател: |
Колибри |
| Автор: |
Теодоси Витанов, Габриела Кирова, Ирена Пушкарова |
| ISBN: |
9786190205449 |
Учебното помагало съдържа 16 теста по математика по новия формат на НВО в 4. клас. То е предназначено за самоподготовка на четвъртокласниците.
Първите 12 теста са предназначени за работа през цялата година, като съдържанието им е съобразено с учебната програма по математика за 4. клас.
Тестове от 1. до 4. са подходящи за използване до края на декември. От изучаваните в 4. клас теми в тест 1. са включени числата над 1000, в тест 2. е включено събиране и изваждане без преминаване, в тест 3. – намиране на неизвестен умалител и събиране и изваждане с едно преминаване и в тест 4. – събиране и изваждане с две преминавания.
Тестове от 5. до 7. са подходящи за работа до края на февруари. В тест 5. е включено събиране и изваждане с повече преминавания, в тест 6. е добавено и умножение на числата над 1000 с едноцифрено число без преминаване, в тест 7. – умножение с едноцифрено число, а в тест 8. – и деление с едноцифрено число с две преминавания.
Следващите 4 теста (от 9. до 12.) са предназначени за работа с учениците до края на месец април. В тест 9. е включено деление с повече от две преминавания; в тест 10. – умножение с двуцифрено число и в тест 11. – деление с двуцифрено число. Тест 12. съдържа задачи от цялото учебно съдържание от 4. клас.
Последните 4 теста (от 13. до 16.) са разработени върху съдържанието от цялата учебна програма за НВО и са предназначени за подготовка непосредствено преди изпита.
Тестовете са подходящи както за работа на учениците в клас, под ръководството на учителя, така и за самостоятелна работа вкъщи, разбира се, със съдействието и на родителите.
В края на помагалото са дадени отговорите на всички задачи, както и критериите за оценяване на задачите с разширен свободен отговор. Дадените подробни критерии за оценяване могат да подпомогнат и родителите при подготовката на детето, а учителите при осъществяването на текущия контрол. |
|
